三年级下册语文作文放风筝200字 , 放风筝范文三年级下册300字

本文目录一览：

• 1、小学三年级作文放风筝250字
• 2、三年级下册放风筝作文300字(通用8篇)
• 3、小学三年级放风筝作文250字六篇
• 4、小学三年级下册语文28页看图写作文放风筝
• 5、写放风筝的作文(三年级的)
• 6、放风筝的作文300字三年级下册

小学三年级作文放风筝250字

【 #三年级# 导语】放风筝是民间传统游戏之一，清明节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。以下是 整理的《小学三年级作文放风筝250字》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】小学三年级作文放风筝250字

春天到了，阳光明媚，暖风拂面，我和平平一起去森林公园放风筝。

绿油油的草地上长着许多漂亮的小花，平平的小黄狗在青草地上自由自在地奔跑。树木慢慢得长出了绿叶，把树枝打扮得绿油油的。可爱的小鸟自由自在地在天空中飞翔。天空湛蓝湛蓝的。还有几只飞翔的风筝，引得我们迫不及待的要加入他们的队伍。

起风了，我一手拿着线轴，一手举着风筝，迎着春风奔跑。我松开举着风筝的手，风筝顺着风飞了起来。于是，我开始放长长的线，只见我的蓝色蜻蜓风筝越飞越高。平平的水底动物金鱼风筝顺着风慢慢地也飞了起来，平平放开长长的线，过了一会儿，小金鱼风筝也飞向了高空。看着翩翩起舞的风筝，我情不自禁的吟诵起一首古诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

今天我和平平玩的可开心啦！我们喜欢放风筝！

【篇二】小学三年级作文放风筝250字

冬公公累了，春姑娘替他班。于是，春天来了。

小朋友们脱掉棉袄，冲出家门，奔向草地。去做春天里他们最喜欢的一件事―――放风筝。但小明和他的妹妹小丽慢条斯理地走着。因为他们知道，一定会有一个空位子让他们能把风筝顺利放起来的。

到了草地上，小明放开风筝。可是没风，小明只好拉起长长的风筝绳子，飞快地跑了起来。突然，刮来一阵风，风筝高高地飞了起来，这可把小明和小丽乐坏了。飞上天的风筝好像在说：“再把我放高点，再把我放高点！”小明慢慢地把风筝放得越来越高。

他们一直玩到妈妈叫他们回家时，才依依不舍地回家了。

【篇三】小学三年级作文放风筝250字

阳春三月，风和日丽的周末，爸爸带我去公园放风筝。

天空中的风筝真多呀，各式各样，热闹非凡：那绿色的“小蛇”好像在陆地上爬来爬去；那可爱的“燕子”翅膀上下摆动，好像飞在天空说“春天来了，春天来了！”；还有雄壮的“七彩龙”左右流动，好像游在水中……

我迫不及待地拿出我心爱的蝴蝶风筝，右手拿着线轴，爸爸拿着风筝，我说了一声“放”，爸爸立刻放开风筝，把它用力地向空中一抛，我便立刻向前奔跑，边跑边放线。慢慢的，风筝飞过树梢，高过大楼，渐渐地飞到了空中。突然，风筝摇摇摆摆，就像喝酒的大汉一样，直往下栽，我连忙收紧线，向前奔跑，我的“蝴蝶”再次飞了起来。

【篇四】小学三年级作文放风筝250字

星期六的早上，天气格外晴朗，我约了几位好朋友到公园里放风筝。

啊！天上已经有许多风筝了！有又大又长的蜈蚣风筝，在天上张牙舞爪地抖动着它的千足，好威风呀！还有小鸟风筝，拍动着翅膀在天空中“飞翔”。它引来了许多小燕子，这些小燕子以为鸟风筝是它们的小伙伴呢，都来和它做游戏。

我们四个小伙伴也迫不及待地把自己的风筝放上天。小丽的蜻蜓风筝、小红的金鱼风筝、小美的小花风筝都飞上了蓝天。风筝在小伙伴的手中越飞越高、越飞越远。我也赶快把我最喜爱的“蝴蝶”放上了天。我得小蝴蝶有粉色色翅膀，翅膀上有金黄色的花纹。漂亮的蝴蝶风筝在蓝色天空的衬托下显得格外好看！

蓝色的天空此时就像一幅美丽的图画。可爱的小动物和美丽的花朵相映成趣。看着天空中形态各异的风筝，我仿佛也生出了一对翅膀和风筝一起飞向了蓝天、飞进了“画”里！

【篇五】小学三年级作文放风筝250字

春天到了，到处一片生机勃勃的景象。在一个春光明媚的周末，妈妈带着天天来到公园放风筝。

公园里的人真多啊，有的小朋友在捉迷藏，有的在吹泡泡，还有的小朋友在放风筝，真是热闹极了！天天迫不及待地拿出他的风筝，那是一只大鸟风筝，全身布满五颜六色的羽毛，漂亮极了。妈妈帮他把风筝举得高高的，他拉着线顺着风使劲地往前跑，跑啊跑啊，风筝越飞越高，就连小狗也跑来凑热闹，好像在叫：“我也想放风筝，我也想放风筝！”天上的风筝飞着，地上的小狗追着，真是有趣极了。

各式各样的风筝在天空肆意飞扬，看着这满天的风筝，天天觉得自己好像也变成了一个风筝越飞越高。

【篇六】小学三年级作文放风筝250字

今天我们举行了风筝比赛，在风筝比赛开始前我们举行了升国旗唱国歌这项目，又激烈又精彩的风筝比赛就开始了。

首先二年级的弟弟妹妹们登场，只听一声哨响，风筝们就飞了起来，这些风筝各种各样，比如说：蝙蝠风筝、大龄风筝、太极风筝、松鼠风筝？忽然，我看见一个风筝在天空翻了好几个360度的空翻，眼看就要降落了，但是它身子轻轻一斜立刻上来了，然后继续在天上表演360度的空翻，后来那个人回班的时候，我看清楚了，那个人就是我们班张铭阳的弟弟张铭折；后来就是四年级登场，我只要看见我们班的，我就一个劲的喊加油；接下来就是六年级的学生，他们放的风筝比我们放的还要好，放的风筝又高又稳；最后就是老师放风筝，别的班老师放的都很好，但我们的田老师也不落后，照样放的很好。

【篇七】小学三年级作文放风筝250字

星期天的上午，爸爸妈妈带我去放风筝，我听了心里很高心。

爸爸妈妈带我来到一片草坪上，这里放风筝的大人和小孩可真多啊！他们放着各种各样的风筝，有蝴蝶的，飞机的，金鱼的，五颜六色的风筝，在空中飞翔，真好看！我爸爸妈妈买的风筝是蜈蚣型的，我和爸爸忙着把风筝装起来。爸爸叫我拉风筝线，爸爸把风筝拿起来。让我把风筝慢慢放开，顿时，我们的风筝飞起来了。

放风筝可真好玩啊！

【篇八】小学三年级作文放风筝250字

星期日下午，妈妈带我去未名园游玩，我看到好多人在放风筝，各种图案的风筝在空中飞来飞去，有雄鹰、美人鱼、飞机、喜洋洋和美羊羊……我拉着妈妈的手，让妈妈也给我买一只风筝，妈妈说：“让爸爸下周来，陪我一起放风筝。”我说：“我自己也可以放呀？我多学几次就学会了，就可以让风筝飞起来了。”妈妈答应了，给我买了一只飞机图案的风筝。

妈妈拿着风筝举得高高的，我拿着线向前跑，刚开始，风筝飞不起来，总是落下来，妈妈让我等会，并告诉我：“有风的时候，把线松开，没有风的时候，把线收一下。”起风了，我在公园里跑来跑去，风筝摇摆摇摆地在空中飞着，妈妈看着我脸上露出了笑容。我累了，回到妈妈身边，说：“风筝飞得高吗？我控制的好不好？我感觉就像自己开飞机一样，真开心。”我控制着风筝越飞越高，最后一次风筝高高的飞在天空中，我正高兴着，谁知和旁边一位姐姐的风筝缠在了一起，我们费了好长时间才把两只风筝分开。天黑了，我和妈妈约好了下周放风筝的时间，朝家的方向走去。

三年级下册放风筝作文300字(通用8篇)

春天到了放风筝的时候，我第一次放风筝，风筝始终飞不起来，不知道怎么去正确的放风筝，你们会放风筝吗。下面是由我为大家整理的“三年级下册放风筝作文300字(通用8篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：三年级下册放风筝作文300字通用

在一个阳光明媚的上午，我去放风筝，来到一片草地后，就准备开始放风筝了。

各种各样的风筝在天上飞来飞去。天上第一只“老鹰”在旷亮无比的天空上翱翔，张着刀一样锋利的嘴巴，一双灵敏的眼睛。“老鹰”走到哪，独闯无人之境一样，因为其他鸟看到“老鹰”那狰狞的模样，都全部逃走了。稍后，一只“蝴蝶”翩翩地从天空上飘飘摇摇地飞下来，它那美丽地“翅膀”摆来摆去，像一位天使在悠闲地散步。一瞬间，一架飞机从天上横掠白云。一眨眼地功夫，就从天上的白云，飞到地上的一棵树了。一个“光头强”在天上自由自在地飞，飞着飞着，就到地面上了，也许是太过于想砍树了，才这样做的吧!

我的风筝是一只“大蜻蜓”，它有着一对灵敏的触角，一双纽扣般大小的眼睛，还有一对嗡嗡作响的翅膀。

我一边拿着风筝一边跑，等到风力足够了，再扔向天空。我一扔，风筝反倒摔倒在地上了。我并不灰心，决定再试一次。我跑到一半，再一扔，还是失败了。我想起了一句名言：“功夫不负有心人。”想到这里，我向天空宣布：“我来了!“说完立刻向前奔去，用尽全身力气往天空一扔，然后边拉边跑。这次，我成功了!我高兴的一蹦三尺高，兴高采烈地回家了。

通过放风筝，我明白了：如果不经历风雨，怎么可能见到彩虹呢!

篇二：三年级下册放风筝作文300字通用

星期天早上，春光明媚，我、爷爷、弟弟去广场放风筝。

我们到了广场，看见广场已经是一片欢声笑语。他们有的坐在石块上休息，有的正在拍照，还有的小朋友在做游戏，我和弟弟迫不及待的拿出了风筝，可我怎么跑，怎么放线，都放不高，我就去问爷爷，爷爷说：“要迎着风跑才能飞高”，我按爷爷的话照做了。果然，风筝飞得老高，我就往前迎着风跑开，但我放到一半的时候，风筝开始慢慢的往下掉，我急忙再往前跑了几步，然后把线猛地一拽，风筝又升起来了，好像逗我似的。我只顾看自己放风筝，不知道还有很多风筝也飞上了天。你看“蜻蜓”和蜜蜂优美的跳着舞，“奥特曼”和“大角怪兽”对视着，好像马上就要展开战斗一样。

不知不觉已经是中午了，我们才收下风筝，高高兴兴回家吃饭了。

篇三：三年级下册放风筝作文300字通用

阳春三月的一天，风和日丽，蓝天上飘着许许多多洁白的云朵，有的像奔跑中的小白兔，有的像乖巧的绵羊，还有的像甜甜的棉花糖。老师带领同学们到体育场放风筝，大家兴致勃勃!

我们来到了体育场，哇!体育场真是人山人海，热闹非凡!只见有的人在练单杠，有的人在跑步，还有的人在跳绳。来到一块空地后，我迫不及待地将黄蝴蝶风筝组装好。一阵风吹来，开始放风筝了，我对姐姐说：“三、二、一，放!”不一会风筝就飞到了高高的天空，越飞越高，好似要飞到云朵上陪白云玩耍。突然，一阵强风吹来，风筝像喝醉了的醉汉一样栽了下来。我没有灰心，又放了起来，这时风筝很是“听话”，终于又飞了起来，像小鸟在天空中翱翔，我开心极了!仰面看去，天空中飞舞着各种各样的风筝，有凶猛的老鹰风筝，有可爱的企鹅风筝，有小小的飞机风筝天空变成了风筝的王国。

放风筝真好玩，我希望自己也能像风筝一样在天空中自由自在地翱翔。

篇四：三年级下册放风筝作文300字通用

春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样?

起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了很多回，可还是一无所获。突然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。

我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。

夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。

篇五：三年级下册放风筝作文300字通用

今天，我和爸爸妈妈来到了爷爷家。

我和哥哥刚陪爸爸去山坡照完相，我就催促着哥哥和我一起去放风筝。爸爸从车的后备箱里取出风筝，把线理顺，我就和哥哥兴致勃勃地去麦田地里放风筝了。

刚开始，风比较大，风筝比较好放，可是到了后面，风婆婆好像生气了，让风一会儿往东吹，一会往西吹，使风筝很难飞起来。我印象最深的那一次，有点失败，也有一点成功。

忽然，风特别大，哥哥趁这个时机，拼命地拽着风筝跑，不知道跑了多远，我看到哥哥都气喘吁吁的了，边跑边放飞风筝，风筝“呼啦啦”地飞上了天空，哥哥感觉很有成就感，就躺了下来，看着天空上小小的风筝，我看风筝飞稳了，就跑向哥哥躺的地方，准备也躺下来，谁知，我只离哥哥一米多远时，风筝一头栽了下来，我觉得很遗憾，但也很开心，我们的风筝成功飞起来了!

篇六：三年级下册放风筝作文300字通用

星期天下午，天气晴朗，万里无云。爸爸、妈妈带着我和弟弟去体育场放风筝。

来到体育场，一望无际的场地平平坦坦的，正是放风筝的好地方。体育场放风筝的人成千上万，天空成了风筝的大舞台。大家快来看啊!蔚蓝的天空中有几只可爱的“企鹅”，好像在排队捕鱼;有一条顽皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戏;还有一个漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花丛中翩翩飞舞。风筝真是色彩斑斓，形态万千啊!

看到这一切，我再也按捺不住想放风筝的心，马上拿出了我的“神龙”风筝准备放。我拿着手柄，弟弟拿着风筝。我拼命地往前跑，弟弟听到我的一声命令：“放!”马上松开了手，我的风筝稳稳当当地飞上了天空。风筝在空中随风舞动，一会儿上飞，一会儿下飞，一会儿来个365度旋转。所有的人都仰着头观赏我的“神龙”风筝，并夸我的“神龙”风筝威武，还不时发出一阵阵掌声。

放风筝真有趣啊!

篇七：三年级下册放风筝作文300字通用

春天来了，春天来了，美丽的春天到来了!小草和小花从土地里冒了出来，白云不再像赶集似的飘动，风也不像冬天那样嗷嗷叫了。天气变暖了，小孩们都像打了鸡血的猴子飞奔出家门，跑到了公园去玩耍。

这一天，春风吹拂，正是放风筝的好天气，小孩子们拿着风筝来到公园。看看这一边，三个小伙伴在一起玩耍，xx拿着风筝，xx扯着线使劲往前跑，只见一松手，风筝很快就飞了起来，旁边的xx马上鼓掌庆祝。再看看那一边，xx和他的爸爸妈妈也在放风筝，xx边放边自言言语：“风筝，风筝，飞高高，千万不要掉下来!”叛变的爸爸妈妈看到xx玩得津津有味，那么开心，不禁感叹一句：“童年的时光是多么有趣啊!”

天上还飘着各种各样的风筝，有小鱼的，有龙的，还有老鹰的，构成了美丽的图画。风筝们好像也拥有了生命，像小孩子们一样，在做游戏。

我喜欢这幅充满开心和快乐的放风筝图画!

篇八：三年级下册放风筝作文300字通用

春天到了，到处阳光明媚，风也十分大，最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。我的风筝是一个三角形，十分漂亮，不知它放着怎么样?

起先我只能让它飞起来一点，随后我听了爸爸的指导，终于把风筝放到了十分高的地方，可是问题又来了，风筝总是往左边或者右边乱飞，十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了许多回，可还是一无所获。

突然，我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次，我们终于让它在天上飞起来啦，这次它没有到处乱飞，而是乖乖地听从我们的指挥。

我们十分高兴，一直让他在高处飞，可是我们的线与另一个人的线挂住了，可他们丝毫不紧张，一拉一放就摆脱了我们，我们在心里连连称赞他们的技艺。

夕阳西落，风也渐渐的停了，我们十分依恋地向家的的方向走去。

小学三年级放风筝作文250字六篇

【 #三年级# 导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章， 以下是 无 整理的《小学三年级放风筝作文250字六篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级放风筝作文250字

阳光明媚，万里无云，我和妈妈去开源公园放风筝。

一到公园，哇！广场里人山人海了。天空中飘荡着各种各样的风筝，有“蜈蚣”、“蜻蜓”、还有“老鹰”……看着天空中一个个美丽的风筝，我也开心地拿出我的“燕子”风筝。

妈妈让我拿着线，她拿着风筝，她说预备放，我就飞快地跑起来，我越跑越快，风筝越飞越高，似乎飞到了云朵上，我高兴极了！跑着跑着我想休息一下喘口气，就跑得慢了下来，风筝像是故意和我作对一样，我一慢它就往下落，我只好又快跑起来，结果一不留神和另一个小朋友的风筝缠在了一起，成了“X”型，我赶紧跑向一边，才算有惊无险地解开了。

风筝把蔚蓝的天空装扮得漂亮极了！今天，我不但学会了放风筝，还明白了只要坚持就一定能成功的道理。　

2.小学三年级放风筝作文250字

星期日下午，天气晴朗，爸爸带我去龙源湖公园放风筝，我们一踏入广场，就看到了满天飞舞的风筝，如同进入了风筝的天地。

我和爸爸先把风筝拿出来，然后把它的尾部抖开。我拿着线盘对爸爸说：“爸爸，你拿着风筝尾部，当我数到三的时候你就松开。”我边跑边数：“一、二、三。”爸爸松开了风筝，我的风筝摇摇摆摆的飞到了高空中。它是一个大章鱼，头部是橙色的，眼睛是黑黑的、大大的。风筝在空中飞舞，就像在大海中遨游一般。

看着风筝在高空中飞翔，我的心里就像吃了蜜一样甜。这次放风筝不仅锻炼了我放风筝的技能，更让我收获了快乐。

3.小学三年级放风筝作文250字

星期天，天气晴朗，微风阵阵，我和爸爸妈妈一起到五一广场游玩。

“哇！好多风筝呀！”我惊呼。只见广场上空飞着各种各样、花花绿绿的风筝，有金鱼、小狗、蜈蚣……这些风筝好像是在举行选美赛，个个摆出最美的姿势，真是好美呀！

“我们也放风筝吧？”我给爸爸妈妈提议。

爸爸妈妈同意了，我们来到卖风筝的地摊旁，挑了一个美丽的蝴蝶风筝，我高高兴兴的拿着风筝来到广场中央。

爸爸帮我展开风筝并把线系好，爸爸高举风筝，我和妈妈拉着风筝线往前跑，妈妈松线，我放风筝，只见爸爸手一松，风筝就慢慢地像空中飞去，像一位美丽的蝴蝶仙子漂亮极了！

我激动得大喊：“飞起来啦！飞起来啦！”

4.小学三年级放风筝作文250字

今天，我妈妈给我买了一只漂亮的风筝。上面画的是一只麻雀，大大的眼角，宽宽的尾巴，尖尖的嘴。

我迫不及待的想去放一放，我走到一个空旷的地方，让一个小朋友帮我拿着风筝的尾巴，我跑啊跑，好不容易风筝飞起来啦。可是天公就是不长眼，不刮一点儿风，我一停下来风筝就像一块大石头似的‘’扑通“一下掉了下来。”不玩了，一点也没意思。“这是，妈妈走了过来，语重心长地对我说：”放风筝就像走人生一样，人的一生没有一帆风顺的，总会遇上些挫折，你要勇于去克服，而不是逃避。“听了妈妈的话，我仿佛一下子精神了许多。

我一直坚持，终于能很好地控制风筝了。

5.小学三年级放风筝作文250字

星期五的下午，我们学校举行了一年一度的放风筝比赛。

今年的放风筝比赛有所不同了！因为我们已经是三年级了，所以每个班只能有十组放风筝的助飞和放飞手。我被选上参加了放风筝比赛。

我和王子乐一组，我是主飞手，王子乐是助飞手。我们先去教学楼照相，照完相，我们就准备去自己放风筝的位置了。我的位置是第五跑道的最后一位，我和王子乐先把风筝的大小棍安好，再把线捆上，风筝就可以飞起来了。

我先站在指定位置，等体育老师发号施令！这顿时间警长死我了！终于体育老师吹了口哨，我使劲的往后跑！

我飞的本来是很好的！可要怪就怪在评委上！人家别的评委都是举着板子评的，唯独他特最别，必须把线盘放到板凳底下。害得我的风筝掉了下来！我就生气地又放了两次，好不容易才得了四十五分！

今天放风筝放的真失败！

6.小学三年级放风筝作文250字

今天天阴沉沉的，但是丝毫也没有影响我的好心情，因为爸爸妈妈带我到滨江路音乐广场放风筝。我们先去买风筝，我自己挑了一个很好看的风筝，上面的图案是我喜欢的“愤怒的小鸟”。

我们来到一个宽敞的地方开始练习，爸爸先教我怎么才能让风筝飞起来，先要一人紧握风筝，另一人则飞快跑起来，握风筝的人用力把风筝投上天空，然后牵线的人把线一收一放。我第一次没有抓住要领一不小心风筝就挂到树上去了，我们弄了很久才弄下来。第二次我十分紧张，怕风筝再飞到树上去，所以跑的时候没敢回头，但是我还是慢慢地边跑边回头看，风筝居然飞到天上去了，真让我大吃一惊，又十分开心。广场上还有许多放风筝的人，风筝的形状有老鹰、仙鹤……各种各样的风筝在天上翩翩起舞，把阴沉沉的天空装扮得五彩缤纷。

虽然这是我第一次放风筝，可它带给了我无穷的快乐。

小学三年级下册语文28页看图写作文放风筝

1. 语文书下册第28页习作写一篇三百字作文

春暖花开，万物复苏。小草从地下探出脑袋，打量着这个新奇的世界，花儿争奇斗艳，吐露芬芳。好一片生机勃勃的景象！明媚的春光不仅唤醒了大地，也吸引着小朋友们走出了家门。

这天，阳光灿烂，白云悠悠。明明、强强、红红三个好朋友相约去公园放风筝。

公园的草坪上放风筝的人真多啊！三个小朋友把风筝的线穿好，等待着大风来袭。一阵东风吹过，明明连忙拿着自己的蝴蝶风筝跑来跑去。不一会儿，他的风筝渐渐飞起来了，明明还时不时使劲拽一拽线，风筝便飞得更高了。强强和红红也不甘示弱，强强拿着风筝，红红拽着线用力奔跑，不巧的是风停了，但他们并不气馁，仍旧不停地飞奔着。果然功夫不负有心人，又一阵大风刮了起来，强强一松手，他们的小燕子风筝也高高地飞上了天空。强强和红红欢呼雀跃着，明明也替两位朋友感到高兴。

放风筝的人越来越多了，天上的风筝也多起来，瞧，金鱼风筝，蜈蚣风筝，三角形风筝，老鹰风筝等等。它们在天空中时而自由翱翔，时而玩起了捉迷藏。碧蓝的天空瞬间成了风筝的海洋，这是多么有趣的一幅画呀！

渐渐地，霞光染红了天空，一轮红日渐渐西沉，太阳下山了。三个好朋友依依不舍地回家了。

2. 三年级下册作文第二单元作文放风筝

今天一起床就发现阳光明媚，天气十分晴朗。

爸爸说带我去放风筝，我高兴极了，一下子从床上跳了起来。爸爸让我带点吃的水啊什么的饿了渴了可以食用。

我装好之后爸爸便带上我走了。我们到达了公园，远远望去公园上空全部都是五彩缤纷的风筝，有粉红色的仙子，有帅气的黑猫警长，有美丽的蝴蝶。

它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右。

我们开始放风筝了，可是起初风很小，爸爸拉着风筝也飞不上去，我们只好边跑边放，一边跑一边用手拽着风筝，一拽一拽的，跑了很长的一段路，但还没有放起来，他又重新回到原地，跑了起来……终于，功夫不负有心人，风筝一点一点的升上了天空，爸爸喘着粗气，把风筝线交在我手里，一 *** 坐在地下。渐渐我感到手里轻了许多，低头一看，原来线已经快放完了！我坐在草地上，才发现我的风筝已经位居第二了。

我的心里高兴极了。最后天上乌云聚集，原来是要下雨了。

我和爸爸依依不舍的回了家。放风筝真好玩。

3. 语文三年级下册第一课燕子看图写由远到近的作文

那是春天一个阳光明媚的清晨，桃花盛开，杨柳依依，四周传来一阵阵清脆的鸟鸣声。

一个穿红衣服的小女孩蹦蹦跳跳地跑过来，她大概十来岁的样子，红扑扑的脸，大大的眼，扎着两个小辫子，辫子上还绑了两个漂亮的黄色蝴蝶结。突然她停住了脚步，仰起头，目光向屋檐下望去。

啊，原来屋檐下有一个鸟巢，鸟巢里有几只小小的燕子，它们伸着长长的脖子，张着黄黄的小嘴巴，啾啾的叫着。鸟妈妈从遥远的地方飞回来了，它的嘴里叼着一只小虫子。

小燕子们看见妈妈飞来，一个个的把脖子伸得更长了，它们的叫声更大了，仿佛在说：“妈妈，给我！妈妈，给我！”可是鸟妈妈的嘴巴里只有一只虫子，给谁呢？在犹豫中，鸟妈妈把虫子给了最小的那一只小燕子，小燕子得到了虫子，一下子就吞到了肚子里，又开始叫起来，好像在说：“妈妈，我还要！我还要……”看着一个个嗷嗷待哺的燕宝宝，鸟妈妈来不及歇息，又飞向了蓝蓝的天空，转眼无影无踪了。

4. 公园里放风筝看图写话三年级的

今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。

比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了白云姐姐。白云姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”白云姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了白云姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心！

5. 关于民乐园放风筝的日记三年级下册

放风筝的日记

开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但是，心急吃不了热豆腐。于是，我静下心来仔细观察他的动作。

这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于是，我打算按照这样的方法放起了风筝。

我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。接着，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。

“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。

可是，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不小心，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法？于是，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团终于解开了。

我的风筝越飞越高。啊！放风筝真有趣！

6. 小学三年级是看图写话还是写作文了

小学低年级作文主要是看图写话，是由识字教学逐渐过渡到作文教学，也是为三年级学生写作文打基础的过渡时期。

因此，提高小学生的看图写话水平是非常重要的。1、根据情景激发趣味儿童都有争强好胜的一面，合理选择画面，创设轻松愉快形式多样的竞赛，可激发孩子的“情绪区”，激发他们的思维，让孩子喜欢说，乐与说，争着说，抢着说。

这样，孩子在趣味昂然的情景中尽情投入到看图写话中来，全面活动起来，说自己想说的话，一定能起到事半功倍的作用。2、认真观察图画学生在写话之前，首先要引导学生观察画面，看清其中的人或物。

其次教给学生观察方法，引导学生仔细观察画面的细节，明确图片的含义，如：小朋友，你知道这是什么季节吗？图上有些什么？各在什么位置？它们之间有何联系？根据图上已有的“人”或“物”分析图中意，知道图上反映了一件什么事？让学生明白从画面所体现的思想内涵。跟着重点观察，辨别主次。

一幅图的主要内容是什么？引导学生透过现象，深入细致的观察图画。确定其看图写话内容的重点，说话时就围绕这个重点来述说，并鼓励他们说出自己的真情实感，老师要适时地进行思想教育。

3、合理想象看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，要通过适当的提问，鼓励学生进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。假如是多幅图的写话，可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作想到前前后后的几个动作。

假如是一幅图，就要抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让学生自由想象，让童心自由绽放，并运用平时积累的好词好句大胆创设故事情节，把看图写话变成一个个别开生面的故事。4、给孩子看一些看图写话的范文，对提高孩子的写作能力也有帮助。

低年级看图写话可以作为一个主题开展，但我认为它的训练并不是孤立的，平时就需要训练积累。如：让孩子做个有心人，细心观察周边的事物，要多看书多读书，积累好词好句，回答问题时说完整话，利用课文内容合理想象大胆拓展故事情节，平时勤练笔，勤交流。

相信在老师的正确引导下鼓励下，让学生仔细看、大胆想、有条理地说，再认真地写，孩子们的作文一定能芝麻开花节节高。

7. 放风筝的作文三年级下册300个字

以下是几篇放风筝的例文：

1、标题：放风筝

星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。

天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。

放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗："草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。“

2、标题：放风筝

今天，老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队，手拉手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。

到了那，我们拿出事先准备好的风筝，我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿 *** 它的翅膀，怎么也插不进去，用了九牛二虎之力才把它 *** 去。可是，怎么也飞不起来。咦？怎么还有一根，我想了半天，才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑，风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快，风筝越飞越高。

我向四周看了看，同学们有的在做准备，有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美丽的蝴蝶，有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去，像一群群蝴蝶，可爱极了。

我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口，很好喝。

老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心！

3、标题：放风筝

今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。

一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……而我的鲨鱼风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。

今天真快乐呀！

4、标题：放风筝

风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。

我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”

我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。

爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。

我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！

8. 三年级放风筝作文290字左右

瓦蓝的天空，火红的太阳……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是阳春三月好天气呀！这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

妈妈大喊：“快，我拿着风筝，快放线我们来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。”说完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。

突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。只听妈妈说：“别拉太紧了。”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。

这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我们的幻想，带着我们的希望，飞上高高的天空。

蓝天、白云、春风，正是放风筝的好时节，我们尽情的享受着幸福的童年。

望采纳

9. 三年级语文《放风筝》续写作文

我们跑到磨坊边，分头找了很久都没有找到我们的‘幸福鸟’，我一抬头看到了风筝在磨坊顶上。

我指着风筝让大家看：“你们看！它在那！”大家顺着我手指的方向看去，七嘴八舌的想着办法，那么高，怎么才能拿得下来？最后大家一致决定，去隔壁阿姨家借来了梯子，我们拿到了风筝。 正当我们可开心的时候，突然发现‘幸福鸟’的翅膀断了，我们很伤心。

突然一个小伙伴安慰大家：“大家别伤心了，‘幸福鸟’毁了，我们可以再做一个。”于是大家又各自的忙活了起来，希望做出一个更漂亮的风筝。

有的拔来几根细苇，有的找来几张A4纸，还有的拿来胶水。材料准备齐全后，我们熟练地做起了风筝。

风筝做好了，我们高高兴兴的又把它放飞在天空。看着它在高空中自由飞翔，我们心境也跟着海阔天空了。

写放风筝的作文(三年级的)

星期天的早上，天气晴朗，我带着两个弟弟一起去郊外放风筝，草地一望无边，满目青绿，蓝天上飘着朵朵白云。
放风筝的人可真多，天空变成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，凶猛无比的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵，在同白云玩耍，又像美丽的仙女，穿着彩色的绸带，美丽极了！
我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔，哇！风筝飞起来了，我飞快的跑着。两个弟弟特别羡慕，于是他俩商量着，一个手持风筝线，抓牢线轴，一个抓着风筝，说：“快点，我要放手了。”说着放开了风筝，另一个见了他放开了风筝，连忙跑起来“哇，我们的风筝飞上天了！上天了！”两个弟弟高兴的叫起来，风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圆，好像在炫耀它的美丽；时而翻几个跟头好像在同小鸟一起做游戏；时而往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。
看着在蓝天中自由飞翔的风筝，我们心里有说不出的快乐。

放风筝的作文300字三年级下册

篇1：放风筝的作文300字三年级下册

春回大地，万物复苏。一个风和日丽的下午，小明、小红和小华到山坡上放风筝。

天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝，有活灵活现的鱼风筝，还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷，美丽极了。远处，一个小男孩，正在放飞一只三角风筝，他边跑边拉着风筝线，笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子，高兴地笑了。

小华赶紧对小明说：“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝，小明手持风筝线，抓牢线轴。一阵风吹来，小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的大手托着风筝飞上天空。

“风筝上天了！风筝上天了！”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高，时而盘旋几圈，好像在炫耀它的美丽；时而又翻几个跟斗，好像在同小鸟做游戏；时而又往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

小红也着急了：“小华，你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿，蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线，两只风筝就像在玩游戏一样，一会儿赛跑，一会儿捉迷藏。

天上风筝上下翻飞，龙腾虎跃，地上人们来回奔跑，笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

篇2：放风筝的作文300字三年级下册

星期天的早上，小粉、小绿和小紫到草坪上放风筝。

哇！这里真是风筝的海洋！瞧，有绿红白相间的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有勇猛展翅欲飞的老鹰风筝，看起来像是在捕捉调皮的蜈蚣呢！一旁的三角形风筝呢，正偷着乐看着它们俩之间的战争。

小紫拿出风筝——“可爱的燕子”。只见他举着风筝，挺直身子，抬起头，一副“万事俱备，只欠东风”的样子。一阵微风吹来，小紫松开了双手，将小燕子”往天空妈妈的怀抱里送。小绿配合着小紫，一边跑一手拉着线轴，一手放线。线轴一松一紧，就这样“小燕子”便慢慢地飞上蓝蓝的天空。“燕子”一会儿在云中穿梭，一会儿在高空中发呆。地上的小绿和小紫随着风筝的忽高忽低，不时欢呼雀跃。一旁的小粉拿着蝴蝶风筝，望着他们一副心里痒痒的样子。

风筝越飞越高，他们的心情也随着风筝越来越高兴。

篇3：放风筝的作文300字三年级下册

今天早上，我和妈妈说要去外婆家放风筝，妈妈答应了。我们买好了风筝就去了外婆家。到了外婆家，我一刻也等不及了，下了车就拉着妈妈到麦田里放风筝。风筝很快在我和妈妈的手中上了天。这上了天的风筝就像一个调皮的孩子，一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右，方向真是难掌握啊！因为风向很难掌握，所以妈妈决定不放了。

可是我还想玩，妈妈拗不过我，只好带我到另一块麦田里放。这次妈妈将风筝放的高了，可麦田旁有一棵树，眼看风筝就要不受控制挂到树上了，妈妈用力往后退，想把风筝拉回来。遗憾的是风筝最终还是挂到了树上。妈妈回外婆家找来一根竹竿想把风筝挑下来，可是竹竿太短了，怎么也够不着。最后妈妈只好放弃，决定把风筝放了。妈妈一边割风筝线，一边说：“看你能飞多远？”断了线的风筝大约飞了几十米就落在了地上。看来我下次放风筝一定要离大树远一些。

篇4：放风筝的作文300字三年级下册

今天，天气晴朗，正是放风筝的好日子呢！我和姐姐还有妹妹来到公园的广场，一到广场，就看到成群结队的人们在放各种各样的风筝。

我找到一个空位，拿出风筝。我的风筝是蝴蝶，妹妹的风筝是彩色的三角形，后面还有两条细线，姐姐的风筝是一条红色的金鱼，它的眼睛水灵灵的。我们先把线轴的线拉出大约两米后，一边手拿着线轴，一边手拿着线，就迎风跑，跑的越快越好，大约跑一百米风筝就飞了起来，像一只五彩缤纷的花蝴蝶，在空中愉快地飞翔着，而妹妹的风筝却怎么也飞不起来？这时，我和姐姐来帮忙，我们先把线放大约两米后，妹妹就拿着线轴，我们拉着妹妹的手飞快的跑了起来，风筝也就飞快地跑了起来，这时妹妹难过的表情忽然就变得开心了。

我们的风筝飞了起来，我们的心也飞了起来，我觉得放风筝是一件很有趣的事情！

篇5：放风筝的作文300字三年级下册

今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。

一下车，我们快速奔向草地，不等老师一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。他们叹了一口气，重新开始放风筝。

我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样：风筝坠机了。我一屁股坐在地上，沉思了起来，突然，脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着爸爸的样子放起了风筝。

我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。

我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。

篇6：放风筝的作文300字三年级下册

星期六早上，阳光明媚，春回大地。小金、小丽和小华一起去公园放风筝。

小金拿着老鹰形状风筝，举高高，对着小华大喊：“小华，你拉好了吗？我要放手了。”小华左手拽着线，右手拿着线轴大声回应小金：“准备可以了。”小丽拿着五颜六色的蝴蝶风筝，看着小金小华，心想：等会儿，我把风筝放上去，一定比你们的高。

一位穿着蓝衣服，灰裤子的小男孩，一边放着风筝，一边对着爸爸妈妈大喊：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞那么高！”他的爸爸妈妈说：“儿子，你真棒！

公园里有的人放老鹰形状的，看起来威风凛凛的，有的人放金鱼形状的，好像要飞上云朵间找云朵姐姐和太阳公公，有的人放蜈蚣形状的……各不相同。

多么开心的一天，多么难忘的一天，他们玩得可真快乐，让我想起了高鼎写的《村居》“草长莺飞二月天，佛提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”讲的大概就是这样吧。

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